CIUDAD DE MÉXICO.— Las movilizaciones y el plantón instalado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en el centro de la capital del país provocaron una intensa polarización en redes sociales, donde el respaldo y el rechazo a las protestas mantienen porcentajes prácticamente similares.
De acuerdo con un análisis de conversación digital realizado por DINAMIC, el tema acumuló más de 17 millones de impactos en plataformas digitales hasta el 26 de mayo, reflejando uno de los debates más intensos del año en internet.
El estudio revela que:
- 33.25% de las menciones respaldan las exigencias del magisterio,
- 30.41% rechazan los bloqueos y afectaciones urbanas,
- mientras que el resto mantiene posturas neutrales o críticas hacia las autoridades.
Entre quienes apoyan a la CNTE predominan mensajes relacionados con:
- mejores salarios,
- fortalecimiento de la educación pública,
- y derechos laborales del magisterio.
En contraste, el sector que rechaza las protestas centra sus críticas en:
- bloqueos viales,
- suspensión de clases,
- afectaciones al comercio,
- y problemas de movilidad en la Ciudad de México.
El análisis también identificó que una parte importante de la conversación exige diálogo entre autoridades federales y el magisterio para evitar una mayor escalada del conflicto.
Según Augusto del Río, el caso refleja cómo los ciudadanos debaten entre dos derechos considerados legítimos: la protesta laboral y el libre tránsito.
El informe destaca además que apenas 0.51 por ciento de la conversación corresponde a actividad automatizada o bots, por lo que considera que el debate refleja una reacción mayoritariamente orgánica de usuarios mexicanos.
Las plataformas donde más se concentró la conversación fueron:
- YouTube,
- Facebook,
- TikTok,
- X,
- e Instagram.
El plantón de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación se mantiene como uno de los principales temas políticos y sociales del país, mientras continúan las negociaciones y protestas del magisterio en la capital mexicana.






















