Los graves problemas que existen en el sistema educativo mexicano, se deben en parte a que los programas son construidos desde la alta burocracia y no de las necesidades reales, y el resultado está en la vista, nos compartió el maestro Jorge Ortiz Mejía, con 49 años de experiencias en el sector.
La entrevista, se derivó a un diagnóstico reciente, en referencia a que se dio a conocer a nivel nacional, en referencia a la situación educativa actual de los mexicanos, en donde resaltan que el 60% de la niñez en México carece de habilidades para el aprendizaje o sea de cada 10 niños menores de 12 años; ocho se les dificulta las matemáticas y a seis la lectura, reveló el instituto educativo japonés Kumon a Aristegui Noticias.
Otros de los aspectos observados, destacan “No comprender lo que leen, tener una caligrafía defectuosa, excesivas faltas de ortografía y bajo nivel de atención son las dificultades que registra hasta el 60% de los estudiantes de nivel primaria entre los seis y 12 años en México y Centroamérica, lo que podría afectar su futuro académico, advirtió hace unos días, el instituto educativo japonés Kumon.
Si bien hace varias décadas, la escuela complementaba la formación de sus alumnos, y era observable, como los maestros en Yucatán, escribían y cantaban en maya, y luego había huertos escolares y aspectos formativos de interés para los educandos. Hoy en día, pese a los avances en la legislación indígenas, los resultados no es lo esperado.
Sin embargo, hoy en día “ante la modernidad educativa” pese a lo que mandata la Constitución para acompañar a los hijos de los pueblos originarios; en el discurso del sistema educativo, cuenta con infraestructura y recursos humanos que permitiera tal encomienda, pero la realidad, es que debido a la corrupción, hay muchos maestros en el sistema indígena que ni hablan el idioma, pero son “los maestros” de los niños y que aún hablan el idioma materno.
En entrevista con el maestro Ortiz Mejía, indico que el sistema educativo mexicano, no consulta con los maestros, los padres de familia y los alumnos. Mencionó que el último Congreso de la educación que se realizó en Yucatán, fue en 1915. En Colombia hay un congreso permanente de 11 años.
Dejando en claro, que si el sistema educativo mexicano, no considera las experiencias de los maestros y de la importancia de formar cuadros humanos de excelencia, entonces, hay muchas fallas. ¿En primer lugar, lo que tú me preguntabas, por qué? Habilidades, habilidades, sobre todo de desarrollo cognitivo.
El maestro Jorge Ortiz Mejía, egresado de la Normal Rural Justo Sierra Méndez, y de igual forma, hizo estudios en Historia en la Normal Superior de México y también en la Facultad de Economía de la Universidad de Yucatán. Ortiz Mejía tiene una Maestría que cursó en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), actualmente, maestro de la Unidad Mérida de esta última institución educativa.
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